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    2019年4月学前教育原理

    卷面总分:100分     试卷年份:2019    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具,有目的、有计划地考察学生或教育现象等研究对象.这种研究方法是

    • A、现察法
    • B、调查法
    • C、实验法
    • D、行动研究法
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    推动儿童心理发展的根本原因与动力是

    • A、儿童的需要
    • B、儿童心理的内部矛盾
    • C、儿童的激情
    • D、儿童的能力

    案媒体组织了一次关于“如何开好家长会”的大讨论,其中一些家长发表了批判性强的文章。一篇题为《别让家长会走了味》,反映了一些幼儿园把家长会开成暑期办班的“动”,”问题孩于”家长的“批判会”,购买园服、玩教具的“订货会”。一篇题目为《家长会不能歪了点子》说了一些引起家长反感的家长会的三种情况:一把家长会开成了“大呼隆”会,没个主题,目的不明。二开成了“评功摆好会”"广告宣传会”,大讲特讲动儿园的历史、成绩和远景规划。但家长最想了解的孩子的事,一句也没说。三开成了“资源开发会”和“赞助会”,要求家长“有钱出钱,没钱出力”“既为子女着想,又为幼儿园做贡献”。

    问题:请你从家庭教育指导的目的与原则的角度,分析案例中的家长会。

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,到2020年我国

    • A、普及学前年教育
    • B、普及学前两年教育
    • C、普及学前三年教育
    • D、实施学前义务教育

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